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关于评选表彰兴宁市普教系统2018年 先进集体和个人的通知(兴教〔2018〕51号)
浏览次数:556作者: 网站管理员   发布时间:2018-07-03

 

关于评选表彰兴宁市普教系统2018年

先进集体和个人的通知

 

各中小学、幼儿园,电大、进校、成人中专、卫校、少年宫、特殊学校、局机关各股室:

为进一步加强教师队伍建设,大力弘扬尊师重教的优良传统,深入实施“强师工程”,激励广大教育工作者在工作岗位上开拓创新,再创佳绩,不断推进我市教育事业健康均衡快速发展。经研究,决定在今年教师节期间评选表彰一批先进集体和个人。现将评选工作的有关事项通知如下:

一、评选项目和名额

1、先进集体(10个)

先进学校10所(其中高级中学2所、初级中学4所、小学和幼儿园4所)。

2、先进个人(397名)

(1)等额人选(387人):优秀校长10名、优秀教师152名、优秀班主任111名、优秀教育工作者43名、教学工作先进教师56名、结对帮扶优秀教师15名。

(2)差额人选(10人):图音体优秀教师10名,由各学校上报推荐人选,教育局研究确定。

已被我局推荐为梅州市级以上(含市级)评选而未确定的,原则上亦为兴宁市级评选对象。

二、评选范围

1、全市各中小学校、幼儿园、电大、教师进修学校、成人中专学校、少年宫的现职教职工和行政管理人员及教育局教研室人员均可列入相关项目的评选范围。

2、2015年以来获得梅州市级以上荣誉称号或2016、2017年连续两年获得兴宁市级表彰者,如无特别突出的成绩,原则上不再列入评选范围。

三、评选条件

(一)先进集体

先进学校

(1)全面落实科学发展观,办学思想明确,积极贯彻执行党的教育方针,教育教学质量较高,在本区域乃至全市享有较高的声誉;

(2)领导班子和教师队伍素质优良,团结协调,规范管理,师德高尚,敬业爱岗,无私奉献,具有先进的教育理念和开拓创新精神;

(3)学校管理制度健全,依法治教,积极实施素质教育和扎实推进教育教学改革,成效显著。校园“三化”建设成绩突出;

(4)学生勤奋好学,教师安教乐教,校风、教风和学风良好,社会评价高;

(5)师生遵纪守法,本学年度师生无犯罪案例和重大安全事故,教职工无违反计划生育规定,综治达标;

(6)有结对帮扶任务的单位,乐于派出或接受结对帮扶教师。领导重视、思想统一、方法得当、措施落实,关心支持结对帮扶教师的工作生活、解除其后顾之忧,使参加结对帮扶的教师能安教乐教。

(二)先进个人

1、优秀校长

全面贯彻党的教育方针,作风正派,办事公道,勤政廉洁,干净干事,熟悉教育管理,治校有方,业绩突出。所在单位无师生犯罪和重大安全事故,无教职工违反计育规定,综治达标。原则上,本学年度被教育局评为“先进学校”的校长拟确定为“优秀校长”人选。

2、优秀教师

遵守国家法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,努力进行教育教学创新,出色履行岗位职责;勤奋工作,刻苦钻研,乐于奉献,师德高尚,在教书育人和教育教学研究方面做出显著成绩,师生中有较高威信。

3、优秀班主任

(1)热爱教育工作,教育思想和教育方法正确,忠于职守,开拓创新,教书育人,为人师表;

(2)所带班级具有良好的班风和优良的学风,积极组织开展班集体的各种有益活动,充分发挥学生的积极性和主动性,加强对学生的社会主义荣辱观教育,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,注重学校与家庭、社区的沟通协调,在班主任工作中做出显著成绩的现职在岗班主任;

(3)所带班级有学生违法犯罪的不能评选优秀班主任。

4、优秀教育工作者

(1)优秀教育工作者包含学校行政管理人员、安全管理工作人员、德育工作人员(含团队干部、年级主任)和后勤工作人员等,连续从事行政、安全、德育或后勤工作3年以上(含3年);

(2)热爱本职工作,积极推进教育工作改革,科学开展学校教育管理,求真务实,勇于探索,责任心强,注重创新教育工作手段和模式,注重学校与家庭、社区的沟通与协调,有开拓精神,工作业绩突出;

(3)有良好的社会道德和高尚师德,工作认真,责任心强,积极为教职工办实事、好事,在学校教育、安全、德育和后勤工作中做出显著成绩,师生评价好。

5、教学工作先进教师

(1)热爱教育事业,注重教育理论学习和教学研究,积极参与教育教学改革,勇于探索,锐意创新,在提高教育教学质量方面成绩突出;

(2)主持或参与专题教育科研,有课题(计划)、有方案、有成果总结。实验(试验)期一年以上,已向县(市、区)以上教育科研主管部门申报并立项的课题(已参加往年评选的材料无效),其研究人员在推荐评选教改积极分子时可优先考虑;

(3)能坚持用普通话教学。

6、图音体优秀教师

从事上述学科教育教学工作满5年以上,有强烈事业心和责任感,师德高尚,业务熟悉,所任学科教育教学工作成绩显著。

7、结对帮扶优秀教师

主动报名参加结对帮扶工作,教育教学认真负责、服从安排,纪律性强,积极参与当地学校的教研教改,教育教学成绩突出,能起到传、帮、带作用,深受当地师生的欢迎,享有良好的社会声誉。

四、初选名额分配

1、先进集体

先进学校由各学校(各中心小学推荐一个候选单位)自荐参加评选。

2、先进个人

(1)优秀校长的评选不分配名额,由自荐参加先进学校评选的有关学校自行推荐报教育局党组研究确定。

(2)优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、教学工作先进教师、结对帮扶优秀教师,按分配名额评选(见附表)。

五、评选办法

1、先进集体的评选。先由各学校写出有关总结材料上报,然后由教育局人事股会同有关股室进行初评,最后报局党组研究确定。梅州市级以上(含市级)先进集体的推荐在各学校推荐(自荐)县级先进的基础上,由局党组讨论上报推荐。

2、先进个人的评选。各学校要坚持公开、公平、公正的原则,必须建立评选机制,把评选先进个人工作与绩效考核(年度考核)和专业技术职务考核工作结合起来,报送梅州市级以上(含市级)评选的先进个人在各校推荐基础上由局党组研究决定。其它评选项目由各学校根据分配名额(见附表)按以下程序操作:(1)科组或年级推荐候选人;(2)学校行政班子按1:1.2的比例票决确定候选人;(3)候选人由全校教职工大会投票,以得票多少为序排列,按1:1比例确定初步人选,得票必须超过50%;(4)学校确定上报人选,并在本校公示7天,接受群众监督;(5)报局党组研究确定。

六、工作要求

各项评选推荐结果,均需填写推荐表一式二份(见附件1—4,上送一份)。推荐教学工作先进教师的须写一份1000字左右的经验材料,并提交教研课题实验方案和成果总结。附件2、4、应采用Excel电子表格制作,同时用U盘上交。上述材料务必于7月18日前报送教育局人事股,同时学校应将行政班子票决情况、教师投票情况以及公示情况一并上交,各种表格可复印,表内空格不够,可另附纸;逾期不再受理。如发现有徇私舞弊或不按规定程序评选的,将取消该校评选资格。

七、表彰办法

凡被评为先进集体或个人的,在今年教师节前夕将由市委、市政府予以表彰和奖励,并发给奖状或荣誉证书。

 

 

 

                          

 

 兴 宁 市 教 育 局  

2018年6月19日

 

 

抄送:兴宁市人大教科文卫工委、市府办、市委组织部、

市人社局、市教育工会、技工学校、业余体校、

市政府副市长练胜红。

兴宁市教育局办公室                 2018年6月19日印发

 

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